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Pulseras Kumihimo Celeste
'-Teje bonitas pulseras según el arte tradicional japonés del kumihimo. Un conjunto muy completo y un detallado folleto paso a paso para guiar al niño en sus creaciones. -Una bonita herramienta, adaptada a la técnica japonesa del kumihimo. -Amuletos que se usan como colgantes para decorar pulseras. -Hilos de colores y uno dorado brillante. -4 hermosos brazaletes para llevar o para regalar. -Un folleto explicativo que describe bien las técnicas y las creaciones paso a paso.
Pegatinas reposicionables Los coches
Pegatinas reposicionables Los animales
Crear con pegatinas Me gustan los peces
'-Una actividad de collage para crear bonitas pegatinas de peces. El niño elige una silueta de pez en fieltro que puede decorar libremente con las pegatinas. Se divierte creando bonitos vehículos para pegarlos donde quiera. -Una bolsa de collage, de 3 años. -Pegatinas con varias texturas. -Pegatinas en volumen fáciles de coger.
Juego Mosquito
'-Un juego de observación y rapidez. Los insectos vuelan por la huerta: hay que ser rápidos y aplastar al mosquito, poner a la abeja en la flor y coger la manzana. Para ganar, hay que ser el primero en hacer lo que indiquen las cartas a las que se les dé la vuelta. -Ejercita la capacidad de observación y los reflejos. -¡Unas reglas de juego sencillas pero temibles! -Figuritas agradables al tacto.
Eduludo Animologix
'-Un simple y divertido juego de la colección Eduludo para aprender a construir imágenes. Para reproducir el modelo, el niño debe colocar correctamente los 3 tipos de tarjetas transparentes: color, pelaje y plantilla de animal. Un juego simple y mágico para aprender a colocar los elementos en el orden correcto. -Permite trabajar con el concepto de «adelante y atrás». -Un resultado mágico: una vez terminadas, las imágenes forman animales completos. -Juego de imaginación: el niño puede seguir los modelos propuestos o crear libremente los animales extravagantes que desee. -Las reglas del juego son muy detalladas para ayudar a los padres a organizar la actividad más fácilmente. En 10 idiomas. -Cada estuche Eduludo es muy didáctico y corresponde a un proceso de aprendizaje específico para ayudar al niño a desarrollarse.
Eduludo Step by step Symetrie and Co
Eduludo Step by step Symetrie and Co DESCRIPCIÓN -Aprender a dibujar usando la simetría. Tarjetas «modelo» para colocar en un tablero cuadriculado para guiar al niño. Podrá volver a empezar todas las veces que quiera gracias al rotulador borrable. Una primera introducción, divertida y fácil, a la simetría axial. -Ayuda a incorporar el concepto de simetría axial. -La pizarra es cuadriculada para usar las referencias geométricas como en la escuela. -La pizarra borrable permite practicar sin parar.
P. Silueta Super Star -36 pzas.
DESCRIPCIÓN
-Una superestrella que atraviesa los tejados de la ciudad para atrapar a los malos y proteger a los ciudadanos. Un magnífico puzle de 36 piezas en una elegante caja con forma de superhéroe.
-Caja con silueta decorativa para la habitación del niño.
-Piezas grandes, fáciles de agarrar.
-Un puzle de calidad, que se hace y se vuelve a hacer tantas veces como se quiera.
-Un puzle para imaginar y contar historias.
Contenido: Puzle de cartón de 36 piezas (42 x 30 cm).
Puzzle gigante El barco pirata
'-¡Al abordaje! Subamos a bordo de este gigantesco barco de 36 piezas para descubrir los tesoros que ocultan los piratas.
-Un puzle de grandes dimensiones con silueta.
-Piezas grandes, fáciles de agarrar.
-Puzles de cartón grueso.
-Tarjeta modelo para ayudar al niño a reconstruir el puzle.
Contenido: Puzle gigante de 36 piezas (90 cm de alto) + 1 tarjeta modelo
Juego Eduludo Numerix – reconocer y contar
DESCRIPCIÓNNumerix es un juego fácil y divertido para contar del 1 al 10 cuyo objetivo es reconocer las distintas formas de expresar una cantidad.COLECCIÓN LÚDICA Y EDUCATIVA PARA ACOMPAÑARLES EN SUS PRIMEROS APRENDIZAJESEn cada carta hay una cantidad expresada en la casilla de color por:un número
un dibujo
los de dos de la mano
una constelación
un esquema
Algunas cantidades coinciden con la marcada en color pero otras no. Se deberá encontrar las que contienen otras formas de expresar la misma cantidad de la casilla de color. Las marcaremos con una pinza de tender y así practicamos también la motricidad fina. Si le damos la vuelta a la tarjeta podremos comprobar si la respuest es la correcta.
